Search results for "Relación pedagógica"
showing 4 items of 4 documents
Do you study or work? The decision making in the training pathways of young people
2017
Este trabajo aborda el análisis de los discursos de los y las jóvenes en la toma de decisiones sobre sus itinerarios formativos y las transiciones escolares y entre escuela y trabajo. A partir de las entrevistas a jóvenes en dos proyectos de investigación, uno en itinerarios considerados como de “fracaso escolar y abandono prematuro” (educación obligatoria), y otro en itinerarios considerados de “éxito” (hacia la educación superior) pretendemos aproximarnos a los factores que influyen y dan sentido a las decisiones que toma el alumnado en sus diferentes posibilidades académicas. En este marco, la relación pedagógica se muestra como un elemento clave de vinculación con el centro escolar. Sin…
Entornos educativos de complicidad en el proceso del proyecto Second Round
2019
INTRODUCCIÓ. La relació que s’estableix entre estudiant i docent durant el procés de realització de la tesi doctoral sol estar molt impregnada per les línies de treball pròpies del grup de recerca al qual pertanyen. De vegades, però, es donen circumstàncies una mica particulars, vivències que converteixen aquesta relació en un camp d’experiències vinculades al diàleg que va encaixant amb les fases de la tesi. La confiança entre els dos participants es renova en cada pas de la complicitat assumida. MÈTODE. Presentem un estudi de cas d’una activitat que hem viscut conjuntament, ja que el tema de la tesi de la doctoranda (el projecte Second Round) és, precisament, una activitat d’innovació edu…
Entornos educativos de complicidad en el proceso del proyecto Second Round
2019
INTRODUCCIÓN. La relación que se establece entre una alumna y su profesor durante el proceso de realización de una tesis doctoral suele estar muy mediada por las líneas de trabajo propias del grupo de investigación al que pertenecen. Sin embargo, en ocasiones se dan circunstancias un tanto particulares que convierten esta relación en un campo de experiencias vinculadas al propio diálogo, evolución que va encajando con las fases de la propia tesis. La confianza entre ambos partícipes se renueva en cada paso de la complicidad asumida. MÉTODO. Aquí presentamos un estudio de caso que hemos experimentado conjuntamente, ya que el tema de la tesis de la doctoranda (el proyecto “Second Round”) es p…
Relación pedagógica y configuraciones de la crianza en la sociedad del riesgo : la transmisión del cuidado en el programa de educación maternal
2013
Esta tesis quiere profundizar en cómo las instituciones participan en la configuración y la transmisión cultural de determinadas feminidades y masculinidades. Para ello se describen las prácticas pedagógicas de las matronas de atención primaria en el contexto del Programa de Educación Maternal a través de la metodología propuesta por Basil Bernstein, con la finalidad de esbozar los regímenes de género que son producidos y reproducidos en aquellos contextos. El marco teórico de esta tesis está vertebrado por 4 coordenadas de análisis fundamentales. Por una lado una teoría de poder y género que se nutre de las aportaciones de la socióloga Raewyn Connell y que, a través de su conceptualización…